A proposta do profe Raúl, que sempre ten moi boas ideas, decidimos facer un pluviómetro. Pero a cousa non ía ser tan sinxela. Tivemos que ver o que era un pluviómetro, e un metro cadrado; xa de paso, cant@s podíamos meternos no metro cadrado; o que significaban, mais ou menos, os litros por metro cadrado; etc. E, despois, montar o pluviómetro e colocalo, e.... agardar a que chovese, claro!
Grazas por esas ideas.
Cantas cousiñas se poden facer con estes pequenos!!!
ResponderEliminarBravo por eses mestres que dirixen e dan forma as ideas que van xurdindo más súas cabecillas.
Que maravilla!!! Oírle falar o me fillo do que eu non vín hasta que cheguei a universidades. Grazas
ResponderEliminar